Дети под музыку входят в зал с цветами в руках, встают полукругом у центральной стены.
Ребенок 1: Чей сегодня день рожденья?
Для кого пекут пирог?
Для кого расцвел весенний,
Первый мартовский цветок?
Ребенок 2: Для кого? Для кого?
Догадайтесь сами!
И пирог и цветок
Мы подарим …
Дети вместе: Маме!
Ребенок 3: Мама, мама, мамочка,
Я тебя люблю.
Я тебе весеннюю
Песенку спою.
Дети исполняют песню «Мы запели песенку»
Ведущий: Покажем-ка мамам
Заботливым нашим.
Как мы веселимся,
Играем и пляшем.
«Танец с цветками» (дети садятся на стульчики).
Ведущий: Пришла пора рассказать мамам одну историю.
У леса на опушке
Стояли две избушки.
В одной избушке жили
Курочка с цыплятами,
В другой избушке жили
Кошечка с котятами.
Посмотрим, как играли,
Как зернышки клевали
С Курочкой цыплятки –
Послушные ребятки.
Танец «Вышла курочка гулять»
Ведущий: А теперь посмотрим на котяток,
На совсем непослушных ребяток.
Они маму свою обожали,
Но и часто её обижали.
Танец «Кошка и котята»
Кошка: Какие непослушные котятки!
Со мною целый день играют в прятки.
С утра до ночи прыгают, играют,
Мне, маме, никогда не помогают!
Ведущий: Обиделась кошка, и вот
К соседке наседке идёт.
Кошка: Тук, тук, тук!
Открой мне, соседка, я – Кошка,
Давай погуляем немножко.
А то от котяток сегодня с утра
Болит моя бедная голова.
Курочка: Ну, что ж, погуляем немножко.
(цыплятам)А вы поглядите в окошко.
Ведущий: Пока мама-Кошка и мама-Курочка гуляют вместе, давайте для наших мамочек споём песню «Каждый по-своему маму поздравит».
Песня «Каждый по-своему маму поздравит»
Ведущий: Котятки с цыплятками, что если вам
Испечь пироги для своих милых мам?
А ну-ка скорее, друзья, за работу,
Проявим о мамах любимых заботу!
Под музыку по очереди «пекут пироги» сначала цыплята, потом котята.
Столик цыплят расположен на дальнем плане, столик котят – ближе к зрителям, по диагонали. У дальней стены – картонная русская печка с открытой дверцей. На каждом столике стоят: прикрытый салфеткой бутафорский пирог на подносе и миска с деревянной ложкой для замешивания теста. На полу, рядом с каждым столиком – открытая коробка, в ней составлены картонные и пластмассовые ёмкости с яркими, крупными надписями: «Мука», «Варенье», «Сахар», «Сметана», «Масло», «Молоко», «Дрожжи». Количество «продуктов» равно количеству детей, пекущих пирог.
Первыми пекут цыплята. Главный повар мешает ложкой «тесто» в миске, остальные поварята под музыку игры «Курочки и петушок» (2 часть) по очереди обегают два круга вокруг столика, достав из коробки любую ёмкость и по пути вытряхивая содержимое в миску. Услышав замедление темпа, цыплята по окончанию музыки аккуратно вставляют все ёмкости в коробку и встают полукругом за поваром.
Повар, приподняв салфетку на подносе переворачивает миску, выкладывая тесто, отставляет миску в сторону и несет накрытый салфеткой пирог к печке. Звучит 1 часть музыки к игре «Курочки и петушок». Повар вставляет поднос в печку.
Ведущая: А пока пекутся пироги, подходит час
Всем пустится в дружный пляс!
Таней «Приседай»
Ведущий: Со сладкой начинкой, из белой муки,
А ну-ка покажем свои пироги!
Цыплята и котята показывают свои пироги.
Ведущий: Вы, цыплятки, молодцы,
Чисто все убрали.
Пирогом красивым вы
Угодите маме.
Ведущий подходит к котятам, смотрит на пирог и вокруг.
Ведущий: А у вас, котятки, грязь.
Посмотрите: всюду
Разбросали вы муку,
Бросили посуду.
На полу – тарелка, ложка,
На подносе – кочерга!
Не захочет мама – Кошка
Вот такого пирога!
Прибегает мама – кошка.
Кошка: Что такое? Что стряслось?
Грязная посуда?
Уходите с глаз долой,
Шалуны, отсюда!
Котёнок 1: Ты прости нас, мама-Кошка,
Провинились мы немножко.
Котёнок 2: Посмотри, совсем неплох
Получился наш пирог!
Кошка: Вас прощаю, так и быть!
Только больше не ссорить!
Котята: Сейчас весь мусор подметем
И для вас играть начнем!
Оркестр
Ведущий: Мы огромное «спасибо»
Скажем бабушкам родным,
И сегодня, в день весенний,
Пропоём частушки им!
Дети поют «Частушки внучат».
Частушка (вместе) Мы на празднике своем
Вам частушки пропоем,
Как мы с бабушкой вдвоем,
Очень весело живем.
Ахи! Охи! Очень весело живем!
1 ребенок: Мне бабуля говорит:
«У меня живот болит!»
Посидела (посидел я) с ней три дня –
Заболело у меня.
2 ребенок: Мне бабуля напекла
Девяносто два блина.
И один лишь пирожок –
Кушай, миленький внучок! (внученька – дружок!)
3 ребенок: Нынче с бабушкой моей,
Мы пошли играть в хоккей,
Я бил ей шайбы три,
А она мне тридцать три!
4 ребенок: Стала бабушка плясать,
Каблучками отбивать.
Так развеселилася,
Люстра повалилася!
Вместе: Мы на празднике своем.
Вам частушки спели,
Как мы с бабушкой вдвоем,
Очень весело живем!
Ахи! Охи! Очень весело живем!
Ведущий: А сейчас для бабушек
Мы стихи прочтем.
Бабушек поздравим
С женским днем!
Дети читают стихи.
1 ребенок: Бабушка, бабуля
Как тебя люблю я!
Будь всегда красивой,
Молодой и милой!
2 ребенок: Очень бабушку мою
Маму мамину люблю.
У неё морщинок много,
А на лбу седая прядь.
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать!
3 ребенок: Капли солнечного света,
Брызги солнечного лета
Мы несем сегодня в дом,
Дарим бабушке и маме,
Поздравляем с Женским Днем!
Ведущий: Праздничное утро
В дом стучится к нам.
День 8 Марта –
Праздник наших мам!
Ах, как весело у нас –
Будет песня, будет пляс!
Дети поют песню «Подарки маме», затем танцуют с мамами «Танец маленьких утят».
Ведущий: Жаль, что наше торжество
К окончанью подошло!
Поздравляем еще раз!
Приглашаем в группу вас!