Цели:
1. Привлечь внимание педагогов и родителей к проблеме заучивания стихотворений.
2. Учить дошкольников выразительно передавать текст, развивать поэтический слух, совершенствовать исполнительское мастерство.
3. Вызвать радостный, эмоциональный настрой, стимулировать стремление к заучиванию стихотворений.
Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята, гости! Посмотрите, как по-зимнему украшен наш зал. Правда красиво. Это Волшебница- зима все украсила. Она долгая, студёная. Морозом сковал реки и озёра, укрыла землю снеговой шубой. Долгих три месяца отдыхает природа от хлопот, дремлет, копит силы.
Читают стихи Витя и Максим.
Ведущая: Зиму любят все: и взрослые, и дети. Славится зима праздниками: Новый год, Рождество, Крещение, да все с угощениями, хороводами, песнями и стихами. Ее воспевают художники в своих картинах, о ней сочиняют песни и слагают стихи. А все это потому, что природа зимой особенная, она какая-то торжественная, величавая, сияющая чистотой и свежестью. (слайды)
Ведущая: Вот и сегодня мы собрались с вами для того, чтобы послушать стихи об этом самом загадочном, , волшебном времени года о зиме.
Ведущая: Оценивать выступления наших конкурсантов будет строгое, но справедливое жюри.
Представление жюри.
Открывает наш сегодняшний конкурс чтецов Решетняк Марта (группа василек), которая прочитает стихотворение «Зима»
Продолжит нашу конкурсную программу Каретина Вероника(группа василек) « Вечер тихий и морозный»
Григорьев Сергей (группа Светлячок) прочтет нам стихотворение, «Зима».
Ведущая:
Зима в самом разгаре. Снегу столько намело, что не проехать, не пройти всё кругом утопает в пушистых сугробах. А снежинки всё падают и падают с неба, лёгкие, узорчатые. Дунет ветер, и они, словно маленькие парашутики, затанцуют, закружатся, а коснувшись ладони, обожгут её холодом и растают. Снежинок так много и все разные, есть снежинки – звёзды, встречаются снежинки – крупинки, а есть похожие на ёжиков или на лёгкие пушинки. Падают они с неба и засыпают все-все вокруг.
Ведущая: Ребята, а кто скажет, как называется это явление природы, когда идет снег? (ответы детей). Об этом нам расскажет Кочеткова Полина ( группа Василек), которая приготовила стихотворение «Зимние забавы».
Ведущая: Разгулялась зима, куда ни глянь, белым-бело кругом. Забросала снегом дома и улицы, заморозила окна. Мы мерзнем, кутаемся в шубы, поднимаем воротники, а ей все нипочем. Знай, себе гуляет, да веселится.
«Чудесная картина», так называется стихотворение в исполнении Корнева Антона. (группа радуга)
Ведущая: Зима - это время веселых каникул, забав, развлечений и игр.
А мы вам тоже предлагаем поиграть в весёлую игру, которая называется
Даша
«Это правда или нет»
1) Листопад, листопад – хлопья снежные летят…
2) Прилетели птицы с юга, значит, скоро будет вьюга…
3) Санки вытащила Света – на дворе, наверно, лето?
4) Если спит медведь в берлоге – значит лето на пороге…
5) Мы у мамы шубы просим – значит, к нам вернулась осень…
Будем в шубах мы гулять
И грибочки собирать…
6) Снеговик боялся стуж
И бежал под тёплый душ.
Очень париться любил –
Часто в баню он ходил…
Молодцы, ребята! Вам понравилась игра?
Ведущая А мы продолжаем нашу конкурсную программу и я предлагаю вам послушать стихотворение « Всюду снег» в исполнении Виктории Байбаковой. (группа Светлячок)
Продолжит нашу конкурсную программу Магомодова Диана (группа Светлячок) стихотворение «Снежные конфетки»
« Белый снег пушистый», так называется стихотворение, которое нам прочитает Арапова Елизавета. (группа Радуга)
Ведущая: Ребята, а вы бывали когда-нибудь в зимнем лесу? Там очень красиво.И такими загадочными выглядят наши русские березы.
Алевтина Баринова (группа радуга) прочитает нам стихотворение «Белая береза».Зимой всегда играют в весёлые игры и отгадывают загадки, и мы предлагаем вам отгадать несколько загадок:
ПАША С метёлкой в шляпе из ведра – Директор зимнего двора.
Тащим их на горку, чтоб устроить гонку. (Санки)
На форточках картины из белой паутины. (Узоры из инея)
Назовите-ка, ребятки,
Месяц в этой вот загадке:
Дни его всех дней короче,
Всех ночей длиннее ночи.
На полях и на луга
До весны легли снега.
Только месяц наш пройдёт,
Мы встречаем Новый год. (ДЕКАБРЬ)
Щиплет уши, щиплет нос,
Лезет в валенки мороз.
Брызнешь воду – упадёт
Не вода уже, а лёд.
Даже птице не летится.
От мороза стынет птица.
Повернуло солнце к лету.
Что, скажи, за месяц это? (ЯНВАРЬ)
Снег мешками валит с неба,
С дом стоят сугробы снега,
То бураны и метели
На деревню налетели.
По ночам мороз силён,
Днём капели слышен звон.
День прибавился заметно.
Ну, так что за месяц этот? (ФЕВРАЛЬ)
молодцы, ребята.
Ведущий: Декабрь нас радует первыми заморозками, первым снегом. Январь новогодними праздниками и подарками, ледяными горками и санками. Февраль мы любим за то, что это последний зимний месяц, и мы хотим вдоволь накататься на коньках и лыжах, поиграть в снежки и слепить снежную бабу.
Ведущий: А мы продолжаем наш конкурс.
« Пороша» так называется стихотворение, которое нам прочитает Размерова Вероника (группа Ромашка)
Панжукова Светлана (группа Колокольчик) прочитает стихотворение « Зима»
Новикова Алена (группа Колокольчик) причитает стихотворение «Снежок»
Продолжает конкурсную программу Максимов Ваня (группа Ромашка) стихотворение « Сказка на стекле»
А Новикова Полина(группа Ромашка) прочитает стихотворение «Ветхая избушка»
Ведущий: - Зиму любят не только за детские забавы. Многие художники и поэты находили в этом удивительном времени года вдохновение для своего творчества, для написания картин, которые стали известны и любимы во всем мире. Попробуйте ответить на вопрос «Какая у нас зима?» (ответы детей)
Ведущий: Давайте посмотрим на зиму глазами русских художников (Кирилл, Катя)
Есенина:
Еду. Тихо. Слышны звоны
Под копытом на снегу,
Только серые вороны
Расшумелись на лугу.
Заколдован невидимкой,
Дремлет лес под сказку сна,
Словно белою косынкой
Повязалася сосна…)
Федор Иванович Тютчев:
Чародейкою Зимой
Околдован, лес стоит,
И под снежной бахромою,
Неподвижною, немою,
Чудной жизнью он блестит.
И стоит он, околдован,
Не мертвец и не живой –
Сном волшебным очарован,
Весь опутан, весь окован
Легкой цепью пуховой…
Ведущий: Да зима «Холодная и снежная», «Красивая, пушистая и белоснежная!» - студеная и с оттепелью, с метелями и с капелью. И день зимой разный! Утро ранее – тихое, неслышное, со съежившимся в морозной синеве солнцем и снегом хрустящим. А вечер - длинный-предлинный, задумчивый и немножко загадочный, будто сама природа ждет появления сказки.
А сейчас давайте послушаем стихотворение «Снежинки », в исполнении Ангелины Ушаковой (группа колокольчик).
Осипова Кира (группа колокольчик) стихотворение « ЗИМА »
Костыря Ярослав (группа колокольчик) прочитает стихотворение «Зима»
Молодцы, ребята! Этим выступлением мы заканчиваем нашу конкурсную программу.
Предоставляем слово нашему уважаемому жюри.